来自 体育 2019-08-19 21:12 的文章

体育绘图在体育教学中有哪些作用

  体育绘图是体育教师常用的有效的一种直观教学手段,是体育教师的一种特殊板书能力。它是用最简洁的线条在最短的时间内画出体育动作﹑体育教学组织﹑场地器材和队列队形的一种画图方法,具有简单、快速、准确、形象、直观、概括性强、应用性和实用性强的特点。

  作为一线体育教师,在平时的工作中,我很喜欢用体育绘图来表示体育运动的动作,尤其喜欢在备课的时候运用体育简笔画绘图,配上简短的述语来说明运动技术动作。这种图文并茂的形式得到了意想不到的效果,我绘制的简图,给人以很强的直观感受的同时,也增强了教案本身的艺术性和观赏性。另外,在平时的记录、收集、整理资料时,开展体育教学、训练与科研时,运用体育绘图也是一种简便有效的方法。下面,我从体育绘图在体育教学设计的撰写中、体育教学过程中、体育校本课程研发中的作用谈一谈我的体会:

  体育教师备课时,以简洁、明快的线条,组成优美、生动的直观图示,提示出运动时的用力方向和顺序,代替冗长繁琐的文字说明,即节省了备课时间,又提高了工作效率,还可以使教案图文并茂、直观清楚。

  体育绘图符合体育教学、训练与科研现代化的发展需要,进一步丰富和完善了体育教学方法,也是促进体育教学,提高教学质量的有效手段。教学中出示体育图解或现场绘图直观演示,配以动作说明、要领讲解,使学生对所学动作一目了然,加深了对动作的印象和对动作技术要领(重点与难点)的理解,促使学生尽快的掌握动作技能。

  学校体育校本课程是以学校为主体,开发符合学生需要、教师特点、学校特色和地域文化的特色课程。我利用学校体育现有的课程资源,发挥民族民间体育特色项目的优势,选择如花样跳绳、柔韧创编、体育儿歌、球类游戏等作为校本课程内容,并在此基础上运用体育绘图自编体育校本课程单元教材进行教学。

  首先,作为体育教师要钻研体育理论知识,掌握运动技术技巧,熟悉绘图方法,力求使绘图形象逼真,符合运动动作技术规范,这样才能充分发挥体育绘图促进教学全面提高的作用。

  例如:体育教师在编写教案时,想要画出正确、优美的直观图示来辅助教学,就必须在课前认真钻研运动技术,熟悉运动中各个环节的要领。

  其次,作为体育教师,牢固掌握绘图方法,绘图应准确, 注意运动动作的位置和角度,符合体育教学的要求。由于体育运动项目的特殊性,更要与体育专业知识有机结合起来,进行正确地绘图,避免不正确的绘图带给学生错误的引导。

  再次,作为体育教师,绘图应和课堂中的讲解、示范相结合,以利于形成学生直观感知和表象,加快学习动作技能的步伐。同时可以将课中的重点、难点、注意点以及问题动作正确和错误的对比图绘出,起到讲解、示范等教学方法无法替代的作用。

  还有,就是体育教师在体育课堂中要根据课的目标、内容、学生实际及课堂需要,巧妙安排,合理运用,适时、适量、恰到好处。

  最后,体育教师要学会运用现代化教学手段,加强对体育电子绘图的学习和理解,学会用电子绘图软件绘制体育动作图解。